Ciudad Juárez, Chih. – Ocho mil 678 alumnos de instituciones de nivel medio superior acudieron a la Feria Vocacional 2016 de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez (UTCJ), la cual fue todo un éxito y culminó el viernes pasado por la tarde.
El objetivo de esta actividad es congregar a los estudiantes para que conozcan las distintas carreras profesionales que ofrece esta casa de estudios, así como sus instalaciones, laboratorios y distintas áreas que la conforman.
La feria se llevó a cabo desde el pasado martes y durante cuatro días para lograr recibir alumnos de al menos 32 escuelas de ese nivel que se encuentran en la zona norte, informó en entrevista Yolanda García Romero, coordinadora del departamento de Prensa y Difusión en la UTCJ.
Entre los planteles que acudieron al evento figuran los ocho Colegios de Bachilleres (Cobach), el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep), así como del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chihuahua (CECyTECH), dio a conocer.
También estuvieron presentes estudiantes del Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicio (CETIS), del Centro de bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBETIS) del Centro de Estudios Tecnológicos de Ciudad Juárez (CETCJ) y algunas preparatorias particulares como la Hermanos Escobar, la Chihuahua, el Instituto Dos Naciones, entre otras más.
“Se trató de darles a conocer nuestro sistema educativo a los jóvenes, cómo estamos conformados en cada una de las carreras y los laboratorios con que se cuenta para una mejor experiencia académica, y que los muchachos se vayan muy bien preparados al campo laboral”, declaró.
García Romero comentó que los alumnos visitantes se mostraron muy emocionados e interesados en las carreras profesionales que se ofertan en esta casa de estudios, ya que el motivo de esta feria fue dirigirlos hacia las especialidades de su preferencia.
El objetivo es que el alumno conozca, por lo que se le dio una plática en cada uno de los módulos instalados para luego trasladarlo a su recorrido, pero sólo a los laboratorios que el alumno eligiera, lo cual resultó más emotivo para él, añadió.
Por tanto, mientras que algunos pasaban a los edificios de las áreas de la salud, otros preferían visitar los laboratorios de Robótica, Mantenimiento Industrial, Mecatrónica, así como los de Nanotecnología y Energías Renovables.
Incluso se les mostró en el Aula Magna un video institucional para explicarles aún más sobre los 11 programas académicos que abarcan las áreas de la salud, tecnológicas y económico-administrativas.
Asimismo, en el vestíbulo del edificio de Vinculación también se instaló un módulo para emitir toda la información necesaria sobre el programa de Universidad Incluyente dirigido para aquellas personas con alguna discapacidad, el cual comprende la auditiva, de lenguaje, motriz y visual.
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