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    noviembre 28, 2024 | 21:33

    Realizan 1er Encuentro Académico de Instituciones Formadoras y Actualizadoras de Docentes

    Publicado el

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    La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) llevó a cabo el 1er Encuentro Académico “La Investigación Educativa y Social en Instituciones de Educación Superior, Formadoras de Docentes y Actualizadoras de Docentes y su Impacto en la Educación Básica”, en las instalaciones del Centro de Investigación y Docencia (CID).

    Chihuahua, Chih .- El evento fue organizado a través de la Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo y el Departamento de Formación y Actualización de Docentes, en el marco de las acciones encaminadas a elevar el nivel académico de las instituciones formadoras y actualizadoras de docentes, ante la comunidad académica de las Escuelas de Nivel Superior.

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    Dicha actividad tuvo como objetivo propiciar el intercambio de experiencias de investigación entre estudiantes para mostrar los avances logrados, a fin de reorientar el rumbo de las acciones a partir de la experiencia en sus prácticas docentes y promover la investigación, así como la innovación educativa para un mejor impacto en la Educación Básica.

    Las instituciones participantes fueron la Institución Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado “Profr. Luis Urías Belderráin” (IByCENECH), la Escuela Normal Experimental “Miguel Hidalgo”, el Centro Chihuahuense de Estudios de Posgrado (CCHEP), y la Escuela Normal Rural “Ricardo Flores Magón”.

    Además del Centro de Investigación y Docencia (CID), la Escuela Normal Superior “Profr. José E. Medrano R.”, la Escuela Normal Particular “Yermo y Parres”, la Escuela de Trabajo Social “Profra. y T.S. Guadalupe Sánchez de Araiza”, y los Centros de Actualización del Magisterio (CAM) de Chihuahua y Ciudad Juárez.

    En la inauguración del encuentro académico, la secretaria de Educación y Deporte, Sandra Elena Gutiérrez Fierro, dijo que hablar de investigación educativa es hablar de un estratega, su vínculo y liderazgo con la docencia, indispensable para avanzar y reafirmar el trabajo en los espacios operativos, pues la teoría de la investigación debe ir de la mano con la práctica para el logro de avances significativos.

    La funcionaria expresó a las y los docentes en formación, que en los últimos años se han vivido situaciones inéditas para las cuales deben estar preparados, ya que los contextos actuales necesitan diferentes miradas y voces, un contraste de opiniones que lleven a conformar posturas que la sociedad demanda y que permita avanzar en la atención de temas como el rezago educativo.

    “No ganaríamos nada con cursar maestrías y doctorados, si no apuntamos a lo sustancial, si no logramos que niñas y niños sepan leer y escribir, los invito para que vayan a las comunidades donde las alumnas y alumnos nos esperan con tanto amor, en las escuelas formadoras de docentes está el semillero de quienes dan esperanza a las comunidades y las familias”, concluyó Gutiérrez Fierro.

    La conferencia magistral “La Interculturalidad en la Educación Básica” estuvo a cargo de Patricia Ducoing Waty, doctora en Pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) e investigadora nacional nivel II del Sistema Nacional de Investigadores, cuya área de especialización es la Teoría y Pensamiento Educativo.

    De igual manera, las y los futuros docentes presentaron ponencias sobre investigaciones realizadas durante su práctica en escuelas de nivel básico, desde Educación Inicial hasta Media Superior y Trabajo Social, en todas las modalidades educativas.

    Entre las actividades destacó la exposición de libros y revistas con investigaciones publicadas por las instituciones participantes, una exhibición de más de 100 títulos gratuitos para las y los asistentes, el encuentro también sirvió de convivencia entre la comunidad normalista y concluyó con la entrega de constancias de participación.

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